31 mayo 2016

"Selfie" con la Madre Cándida desde la Comunidad de Granada


Estos días... estamos de fiesta (VI): #31mayoFI



Para Dios... para una Tierra sin fronteras... por @MPilarLinde

Desde Málaga, en este 31 de mayo, Mª Pilar Linde Cirujano nos regala la historia y el mensaje del Himno a la M. Cándida María de Jesús.

#31mayoFI: Bodas de oro de 14 Hijas de Jesús


1.    Barrio Matey, María Francisca
2.    Castañeda Llorente, Dolores (Argentina)
3.    Esteban Martínez, Josefina
4.    García García, María Gloria
5.    García Garcimartín, María Isabel
6.    González Baruque, Aurora
7.    Herranz Herranz, Felisa
8.    Linde Cirujano, María del Pilar
9.    López-Palacios Zornoza, María del Pilar
10.    Martín Pérez, María de los Ángeles (Bolivia)
11.    Rodríguez Amores, Josefa
12.    Romero Navas, María Guadalupe
13.    Sastre Yusta, María del Carmen
14.    Satrústegui Goñi, Esperanza


¡¡FELICIDADES!!


«Las clases homogéneas obligan a poner deberes»

José Carlos Núñez es un gallego que trabaja en la Universidad de Oviedo pero que mantiene una relación fluida con su tierra. Esta semana estuvo en A Coruña para participar en las Xornadas sobre Deberes Escolares, que organizó el Grupo de Investigación en Psicología Evolutiva (Giped) de la UDC.

-¿A favor o en contra de los deberes?
-Creo que fortalecer los hábitos de estudio de los niños está muy bien, aunque entiendo que hay diferencias entre primaria y secundaria. Pero, en general, los datos de que disponemos nos indican que los deberes deben prescribirse, pero solo si son necesarios y si resultan significativos.

-Eso no suele ocurrir.
-A veces se ponen simplemente porque el profesor no tiene tiempo de dar todos los contenidos y los miran tan por el aire que los niños tienen que repasar en casa.

Parar el reloj y vivir intensamente - por Fernando Trias de Bes

El protagonista de la película Una cuestión de tiempo pertenece a una familia cuyos miembros tienen un do especial: pueden viajar a lugares y momentos donde han estado antes. Esta peculiaridad les permite deshacer decisiones y corregir errores para mejorar sus vidas. hacia el final del filme, el personaje se da cuenta de que su vida ha estado bien tal y como ha sido, y que no desea volver atrás. 

Tal vez sea este el máximo anhelo de cualquiera de nosotros. Llegar al final de nuestras vidas y poder decirnos a nosotros mismos: "Ha estado bien así, si volviera a vivir no cambiaría nada". La pregunta es si alcanzar tal nivel de satisfacción no depende tanto del número y variedad de vivencias como de la intensidad con la que se han afrontado. 


¿Cómo te quedas por dentro después de criticar?

Hay muchas cosas en las que no cambiamos. O por lo menos no tanto y tan rápido como nos gustaría. Entre ellas, para muchos de nosotros está esa incómoda e inevitable tendencia a criticar. Intentamos no hacerlo, nos ponemos alerta, apretamos los dientes… pero nada. ¡Cuántas veces volvemos a caer!

Ignacio propone volver los ojos hacia estos aguijones con los que nos toca vivir. Con seriedad pero, al mismo tiempo, con paciencia. Y no para fijarse metas imposibles que nunca podremos cumplir, sino para profundizar en la complejidad que trae la vida y asumir las dificultades que todos tenemos para cambiar. Para darme cuenta de que me hacen falta apoyos, que necesito aprender junto a Dios, de Dios y con Dios (cf. Ejercicios Espirituales, 24).

Porque el ataque no solo descalifica al otro. La crítica también deteriora, desmotiva, empobrece y entristece a quien la realiza. Nos va secando por dentro, nos quita las ganas de hablar bien, lija, erosiona y desdibuja nuestra capacidad de ver lo atractivo de los demás. Párate un momento y piensa: ¿cómo te quedas por dentro después de criticar?

30 mayo 2016

¡Un selfie con la Madre Cándida!


Celebra el #31mayoFI

¡Hazte un selfie con la Madre Cándida y compártelo en las redes o envíanoslo a comunicacionfi@vivirfi.org

Estos días... estamos de fiesta (V)


Más de 2000 desaparecidos en el Mediterráneo en lo que llevamos de año

El mar Mediterráneo ha vuelto a ser escenario de la tragedia: entre 700 y 900 personas han perdido la vida en diversos naufragios en los últimos días, según las estimaciones realizadas por organizaciones humanitarias basadas en testimonios de supervivientes. Así, portavoces del Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) han cifrado en 700 las víctimas, mientras que Médicos Sin Fronteras (MSF) eleva el número a 900.
Y es que, tal y como ha ocurrido en otras ocasiones, establecer el número exacto de desaparecidos es muy complicado y los organismos terminan basándose en el testimonio de los supervivientes.

Más escuela, menos aula

La enseñanza se enfrenta a una nueva era de cambio acelerado y permanente. Los centros deben organizarse de forma diferente para adaptarse


Innovar es la respuesta adaptativa a un entorno cambiante, en sentido amplio y elemental. Suele decir Castells que no vivimos una época de cambio, sino un cambio de época, esto es, hacia un futuro enteramente distinto (en parte ya aquí, pero mal repartido, Gibson dixit). Yo veo otra vuelta de tuerca: no solo es un cambio de época, sino que entramos en una época de cambio; no vamos a un nuevo equilibrio estable, sino a una era transformacional, de cambio acelerado, permanente y multidireccional, con implicaciones profundas para la educación.

En el mundo escolar esto se manifiesta en cómo cambian en pocos años el público y el entorno de un centro y el propio centro; en cómo se diversifican por ello los centros, aun siendo en principio iguales (en particular los públicos), incluso vecinos, tanto entre sí como internamente; en cómo cambia el ecosistema de los medios de información, comunicación y aprendizaje que concurren y compiten con la enseñanza.

Rezando en Sevilla junto a María y la Madre Cándida

Escuela de vida para jóvenes reclusos


Un misionero y catequista imparte clases en un penal de Mozambique para ofrecer a los reclusos otra libertad: "La ignorancia es una esclavitud"

“¿El infierno está en la tierra o en el cielo?” Es la incertidumbre de un muchacho espigado que lleva un gorro de lana. 17 grados centígrados de mañana nublada, al sur de Mozambique, justifican hasta una puesta de guantes. Está llegando el otoño. El chico que pide las coordenadas del averno se llama Artur, tiene 22 años, y forma parte de la veintena de reclusos que asisten cada viernes a la Escuela de Vida, impartida por Antonio Perreta en el, Centro Prisional de Recuperaçao Juvenil de Boane, a 50 kilómetros de Maputo. Perreta es misionero y catequista napolitano de 44 años, afincado en África desde 1991. Viene cada semana a Casa do Gaiato. Gran conversador, enseguida nos despertó mucho más que curiosidad por su trabajo con los presos de diferentes instituciones penitenciarias. Apenas me sugiere la posibilidad de acompañarle a un penal, anoto el día en mi agenda: será un viernes de abril.

El Papa se reúne con varios youtubers y les confiesa que no ha pensado en renunciar

La audiencia se produjo instantes antes de la clausura del VI Congreso Mundial de Scholas Occurrentes, en el que han participado este fin de semana en Roma jóvenes de 190 países, y en el que el Santo Padre dialogó en público con dos de los youtubers y les hizo «una confidencia»: «por responsabilidad» nunca se le ha ocurrido renunciar al papado
El Papa se reunió este domingo en el Vaticano con un grupo de jóvenes youtubers (personas que se dedican profesionalmente a publicar vídeos en Youtube) de los cuatro continentes, todos con centenares de miles o incluso millones de seguidores, y les animó a contribuir con sus vídeos en favor de un mundo mejor, mediante la integración, el diálogo y la unidad.

PERLA ESCONDIDA EN LA CARTA Nº 319

Carta nº 319     Mayo 1906
“… el Espíritu Santo con sus frutos de paz, caridad, etc”

            Pentecostés es el recuerdo de la presencia del Espíritu Santo en nuestras vidas. El Corpus Cristi, que celebramos ayer, es el recuerdo de la presencia de Jesús en nuestras vidas. Mañana, 31 de mayo, es la  fiesta del nacimiento de la M Cándida allá por 1845 en el caserío de Berrospe, y es presencia de alegría, cercanía, libertad, fraternidad, esperanza,... , presencia que emana de las presencias anteriores.

            Y todas estas celebraciones ¿qué nos aportan? La M. Cándida nos da la respuesta: paz y caridad. Frutos del Espíritu Santo para que no perdamos el norte de los acontecimientos, para que no nos quedemos con la expresión de la calle y ahondemos en su significado, porque si nos quedamos sólo con lo exterior y nos quitan eso, entonces nos quedamos desamparados, pero si además de expresarlo con fuerza por las calles, lo llevamos con más fuerza por dentro, en nuestras vidas, eso no nos lo quita nadie.

            Paz para vivir (ikiru) y caridad para vivir con los demás como Dios quiere que lo hagamos. Es la mirada de la cruz: hacia el cielo y hacia la tierra, hacia Dios y hacia los hermanos. Y ese es el secreto de la felicidad, esa combinación magnífica entre las dos líneas de nuestra señal de la cruz.

            Mañana es un día grande, mañana recordamos el día del nacimiento de Juana Josefa, mañana nos vestimos de gala para celebrar con oración, fiesta y solidaridad ese gran día. Mañana nos vestimos de huertanos para la Eucaristía, despedimos en esta celebración a los alumnos de 2º de Bachillerato que algunos llevan en el colegio 15 años y hacemos por primera vez un entorno de solidaridad: talleres, juegos, chapas, zumba,… La creatividad ha explotado para recordar a la M. Cándida, pero sobre todo ha supuesto un acercamiento a su figura, a su mensaje, a su carisma.

            No hay mejor forma para despedir el mes de mayo, las flores dan su fruto en esta fiesta, todo lo iniciado se cierra en esta fiesta donde María y la M. Cándida se dan la mano para abrirnos a junio con la tranquilidad de un curso más y la ilusión de poder abrir otro en septiembre.

            Me quedo con una cita para resumir esta gran celebración y me atrevo desde la humildad de mi conocimiento de la M. Cándida, pero creo que esta cita puede resumir esta fiesta: “Mi alimento es hacer la voluntad del que me ha enviado” Jn. 4,34.